Заходи методичної декади ЦК загальноосвітніх та гуманітарних дисциплін
Заходи методичної декади ЦК загальноосвітніх та гуманітарних дисциплін
(11 березня 2026 року)
У межах методичної декади циклової комісії загальноосвітніх та гуманітарних дисциплін 11 березня 2026 року у коледжі відбулося кілька пізнавальних та інтерактивних заходів, які об’єднали студентів різних груп та сприяли розвитку їхніх інтелектуальних і комунікативних компетентностей.
Методична декада покликана продемонструвати сучасні підходи до організації освітнього процесу, використання інтерактивних методів навчання та формування ключових компетентностей здобувачів освіти.
Фізична гра «Фізики і лірики»
Студенти груп М-12 та КД-6 взяли участь у фізичній інтелектуальній грі «Фізики і лірики».
Учасники отримали можливість перевірити свої знання з фізики у цікавій ігровій формі, розвивати пізнавальні здібності, логічне мислення, увагу та пам’ять, а також формувати культуру спілкування та навички командної роботи.
Конкурсна програма включала такі етапи:
- «Раз словечко, два словечко»
- «Чомучка»
- «Фізичний аукціон»
- «Чарівна скринька»
- «Відгадайка»
- «2×10»
Особливо учасникам гри сподобався конкурс «Чомучка», під час якого студенти активно відповідали на запитання та демонстрували свої знання з фізики, пояснювали фізичні явища та застосування законів природи у повсякденному житті.
Гра проходила у дружній та теплій атмосфері. Викладачам фізики та астрономії РИМИК С.М. та КАСПРУК О.Б. вдалося досягти поставленої мети заняття — спонукати студентів до самоосвіти, розвитку пізнавального інтересу та самовдосконалення.
«Навчання через гру дозволяє студентам не лише перевірити знання, а й навчитися мислити, аналізувати та працювати в команді».
Конкурс «Кращий знавець іноземної мови»
Дата проведення: 11 березня 2026 року
Форма заходу: конкурс
Організатор: Наталя ФЕДУН
Конкурс став важливою частиною методичної декади та був спрямований на розвиток мовних компетентностей студентів, їхньої комунікативної активності та інтересу до вивчення іноземних мов.
Мета заходу:
- підвищувати мотивацію студентів до вивчення іноземної мови;
- систематизувати знання з англійської мови;
- розвивати навички діалогічного та монологічного мовлення;
- сприяти розвитку міжкультурної компетенції;
- формувати навички сприйняття іноземного мовлення на слух;
- виховувати інтерес до вивчення іноземної мови.
Обладнання: мультимедіапроектор, презентація PowerPoint, картки із завданнями.
Журі конкурсу:
Галина Хромей, Оксана Данилів, Петро Химук.
Етапи конкурсу:
- представлення учасників;
- пошукова презентаційна робота;
- тестування рівня володіння граматичними правилами;
- виконання інтерактивних завдань на мультимедійній дошці;
- творче завдання.
Учасники продемонстрували високий рівень мовної підготовки, комунікативні навички та творчі здібності. Конкурс став чудовою можливістю для студентів проявити себе, перевірити знання та вдосконалити мовну компетентність.
Переможцем конкурсу став студент групи АП-7 — КОЗАК Владислав.
«Знання іноземної мови відкриває перед молоддю нові освітні та професійні можливості у міжнародному середовищі».
Освітній результат методичної декади
Проведення таких заходів у межах методичної декади сприяє розвитку пізнавальної активності студентів, формуванню їхніх професійних та загальних компетентностей, розвитку творчого потенціалу та інтересу до навчання.
Методична декада циклової комісії загальноосвітніх та гуманітарних дисциплін демонструє сучасні освітні підходи, інтеграцію теоретичних знань із практичною діяльністю та створює умови для інтелектуального і професійного розвитку студентської молоді.
