Оновлення освітніх програм у співпраці зі стейкхолдерами

Засідання консультативної ради напряму «Маркетинг та Туризм»

У коледжі відбулося чергове засідання консультативної ради напряму «Маркетинг та Туризм», організоване та проведене головою циклової комісії маркетингу спільно із завідувачем методичного кабінету.
Основною метою заходу стало опрацювання та оновлення навчальних програм і змісту дисциплін, які забезпечують підготовку конкурентоспроможних, сучасних і висококваліфікованих фахівців сфери послуг.

Мета та завдання засідання

Під час роботи ради було зосереджено увагу на:

• аналізі чинних навчальних програм за спеціальностями «Маркетинг» та «Туризм»;

• визначенні необхідності внесення змін та доповнень відповідно до сучасних вимог ринку праці;

• формуванні пропозицій щодо оновлення змістових модулів і практичної складової навчання;

• узгодженні підходів до вдосконалення компетентностей студентів у сфері цифрових технологій, сервісу та управління туристичними послугами.

«Освітні програми повинні жити в одному темпі з ринком. І сьогодні ринок диктує надзвичайно високу динаміку», — зазначили учасники засідання.

Участь стейкхолдерів та зовнішніх експертів

До засідання були залучені:

• стейкхолдери – представники місцевого бізнесу, рекламних агенцій, туристичних операторів;

• фахівці сфери маркетингу та туризму, які поділилися актуальними тенденціями, вимогами роботодавців та особливостями підготовки молодих спеціалістів.

Їхні рекомендації стали ґрунтовною базою для визначення напрямів розвитку освітніх компонентів та корекції навчальних результатів.

Один із запрошених експертів підкреслив:
«Маркетолог і фахівець туризму сьогодні має володіти не лише знаннями, а й адаптивністю. Той, хто вміє швидко вчитися, — той і виграє».

Основні питання, розглянуті на засіданні

У ході конструктивного обговорення члени ради звернули увагу на такі аспекти:

• актуалізація модулів із цифрового маркетингу, таргетованої реклами, SMM та SEO;

• посилення практикоорієнтованих занять через кейси, бізнес-симуляції та тренінги;

• інтеграція нових тем у навчальні плани, зокрема з маркетингової аналітики, готельно-ресторанного сервісу та організації подієвого туризму;

• розширення співпраці з підприємствами для проведення практики та дуального навчання.

Студенти теж долучилися до дискусії. Один з учасників висловив думку:
«Хочеться більше практики, живих кейсів і роботи з реальними компаніями. Це найкраще готує до ринку»